如果想获得国家奖学金
你要付出怎样的努力?
专业课成绩连续三年排名第一
综合测评连续两次第一
参加哥伦比亚大学
终身正教授Ross Hamilton的国际科研项目
并且独立完成国际期刊论文并收到
professor Hamilton的推荐信
选择排名40的伦敦国王学院
获得3.95的高绩点和科研项目A的优异成绩
她就是湖北恩施学院文化与传媒学院
2020级英语专业
本科生向瑛莹
在校期间
她曾获国家奖学金
国家级大学生英语写作竞赛省级一等奖
大学生英语翻译竞赛省级二等奖
华文杯师范生技能大赛国家级二等奖
等多种奖项和荣誉
向瑛莹
1.失败比完美的结局更有意义
大一入学不久
想要在大学有一番作为的向瑛莹
参加了三次班干部的竞选
却都因几票之差与班干部失之交臂
但她没有因此沮丧堕落
而是投入到校学生会的工作中
在校学生会,她遇到了办公室部长牟柯红
她励志要向她学习,她也确实做到了
向瑛莹在图书馆学习
一心想走上三尺讲台的她
为了毕业后能更好地开展教学活动
向瑛莹通过蓝信封平台
与留守儿童进行书信交流
起初孩子的自卑让他不敢写太多
他说“我的语文不好
老师总是批评我字写得丑
就是学习态度不端正。”
后来,在向瑛莹的开导下
孩子终于开始向她敞开心扉
信的长度从最初的几行,
到满满的一页
这让她明白老师的鼓励式教育
对学生尤其是留守儿童来说
不仅是心灵上的呵护
更是孩子迈出突破自我的第一步
她通过类似的社会实践不断提升自己
志愿时长也达到了164个小时
向瑛莹和留守儿童的书信交流
2.“如有梦想,请为自己奋斗”
“大学四年来,我勤学好问,刻苦钻研
因为我明白打铁还需自身硬
只有不断地打好自己的专业基础
才能经得住机会的考验。”
课堂上的语言学习就是要在课堂上集中掌握
这样才能腾出更多的精力去创作
尽管课业繁忙
她也会每周写一篇500字以上的英语文章
来记录她对时事新闻事件的看法
“向瑛莹知道自己的目标和努力的方向
跳出自己学习的舒适区
学习非常刻苦认真,愿意去挑战自己。”
外语系主任吴珊这样评价向瑛莹
向瑛莹参赛照
自大一与学长学姐
在师范生技能大赛同台竞技之后
她便决心要多去享受专业竞赛带来的乐趣
任何事情起初都是艰难的
向瑛莹第一次参加师范生技能大赛时还会怯场
向瑛莹在准备比赛
但向瑛莹并没有放弃,反而越战越勇
一次次地迎难而上
经过了一次次的努力后
国家级大学生英语写作竞赛
省级二等奖
大学生英语翻译竞赛
省级二等奖
大学生英语写作竞赛
省级一等奖
外研社英语写作竞赛
省级三等奖
……
都被她收入囊中
向瑛莹学业情况
向瑛莹大学期间的部分获奖证书
如今
为了离梦想更进一步
向瑛莹每天保持着良好的学习习惯
一直向着目标前进……
3.“以奉献之犁,深耕青春”
在发展学业的同时
向瑛莹也开始探索自己的职业道路大四参加的专业实习
让她更加了解到教师这个职业
深刻体会到了教师的责任重大
也明白了教师需要有更多的耐心和爱心
在实习期间,她不仅要教授课程
还要设计教学活动和管理课堂
不仅教学技巧和能力方面得到了提升
还让她学会了如何有效地与学生互动
以及如何处理课堂上的问题和挑战
向瑛莹授课照
对于实习她说
“我发现自己对教育事业有着浓厚的兴趣
我愿意为教育事业贡献自己的力量
我决定在未来的职业生涯中从事教育工作
这次实习让我更加坚定了自己的职业选择。”
向瑛莹授课照
4.“追光的人,终将光芒万丈”
在采访的最后她说:
“去寻找自我,依着自己的本性去生活
多关注自己的内心,了解自己是什么样的人
想成为什么样的人,为此而不懈奋斗。”
最后,祝福向瑛莹
继续勇敢追梦
探索更有意义的结局!
青年信箱
为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,进一步发挥好共青团联系青年的桥梁纽带作用,小青梅在官方公众号“青春恩施学院”特别开设了“青年信箱”专区,用于征集同学们的建议、倾听同学们的声音、回应同学们的诉求。假如你在学习生活中遇到了什么难以解决的问题和困难,或者想要对相关部门提出改善意见和解决建议,都可以投递到“青年信箱”,我们一定会积极协调、主动采纳。
期待你的来信
期待你为团团的工作建言献策
▲以下事项不在征集、受理范围:求决、申诉、举报类事项;依法应当通过诉讼、仲裁、行政复议等法定途径解决的事项;学术理论;重复提出、内容空泛、无实际意义的事项;不属于我省管辖的事项等。
(本网编辑:胡毓玥 吴屏)